Pendidikan Seni Rupa

Program Studi pendidikan seni rupa merupakan wadah pendidikan formal yang berkonsentrasi pada dunia pendidikan dalam bidang ilmu seni rupa, awalnya prodi ini berdiri pada tanggal 25 Agustus 1983 yang berada dalam naungan Fakultas Pendidikan Bahasa dan seni IKIP PGRI Bali, Prodi seni rupa sudah mencetak tenaga handal dibidang ilmu pendidikan dan dunia praktisi seperti, tenaga guru hingga kepala sekolah, pengerajin, wirausahanan hingga seniman. Prodi seni rupa selalu mengupayakan eksistensinya dalam dunia pendidikan dan kesenian dengan berbagai gerakan yang inovatif seperti kegiatan peningkatan mutu pendidikan itu sendiri ataupun kegiatan perhelatan dalam dunia berkesenian. Perkembangan Prodi pendidikan seni rupa menjadi lebih meningkat melalui perubahan bentuk lembaga IKIP PGRI Bali menjadi bentuk Universitas PGRI MAhadewa Indonesia (UPMI) yang ditandai oleh keluarnya SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan no SK 915/M/2020 pada tanggal 27 november 2019, dengan perubahan bentuk tersebut dan juga sekaligus adanya pengembangan kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka tahun 2020 menjadikan prodi pendidikan seni rupa yang lebih cair, dengan penekanan dalam gerakan kolaboratif dengan berbagai badan kolektif yang profesional dibidang pendidikan formal maupun dunia seni rupa mampu memberikan perkembangan pendidikan yang signifikan terhadap proses pembelajaran. Bentuk kolaboratif tersebut mengarahkan konsentrasi permasalahan yang akan dikaji oleh prodi pendidikan seni rupa yaitu: Pendidikan, ekologi, budaya dan seni rupa itu sendiri. Konsentrasi tersebut dianggap sangat relevan dalam permasalahan dunia pendidikan berdasarkan konsep Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang sangat berkaitan dengan permasalahan nilai lokal culture yang dihadapi oleh generasi muda yang menentukan perubahan di masa depan. Bentuk konsentrasi prodi pendidikan seni rupa dijalankan melalui kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka memanfaatkan bentuk perkuliahan yang lebih kolaboratif dengan lembaga formal, informal, dan memanfaatkan tenaga ahli yang dapat memberikan stimulus sesuai dengan permasalahan di lapangan sehingga kami dapat bersama-sama mengkaji dan memecahkan permasalahan yang sekaligus dapat menanamkan nilai kemanusiaan melalui bentuk konsentrasi prodi pendidikan seni rupa.

Visi

Menjadi pusat kajian dan pengembangan pendidikan seni rupa yang unggul, kompetitif, kreatif dan inovatif berlandaskan Tri Hita Karana tahun 2030.

Misi

Misi Program Studi Pendidikan Seni Rupa (PSR), FBS, UPMI Bali dijabarkan dari visi di atas. PSR memiliki misi, antara lain:

  1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang kreatif dan inovatif dalam bidang ilmu pendidikan seni rupa berbasis teknologi informasi dan nilai budaya
  2. Melaksanakan penelitian di bidang pendidikan dan seni rupa melalui pendekatan riset, observasi, dan penalaran berdasarkan kajian relevan yang kreatif dan inovatif berbasis IPTEKS, budaya, religi serta isu lingkungan
  3. Menciptakan karya seni dan produk kreatif melalui pendekatan riset, observasi, eksplorasi, penerapan teknis yang baik dan penalaran berdasarkan kajian relevan yang kreatif dan inovatif berbasis IPTEKS, budaya, religi serta isu lingkungan
  4. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berupa seminar, workshop dan pameran seni melalui pendekatan ilmu pendidikan, riset dan penciptaan karya seni yang berbasis budaya dan lingkungan masyarakat.
  5. Menjalin kerjasama dengan berbagai bidang yang dapat mendukung kegiatan tri darma perguruan tinggi, seminar, workshop, pameran dan kewirausahaan seperti ruang pendidikan formal, ruang riset atau penelitian, seniman, komunitas seni, industri kreatif, managemen galeri dan musium.

Tujuan

  1. Menghasilkan lulusan dalam bidang pendidikan seni rupa yang unggul dan siap memberikan pengajaran pada sekolah umum maupun kejuruan melalui pendekatan kreatif, inovatif dan kompetitif mengusung nilai Tri Hita Karana
  2. Menghasilkan lulusan pendidikan seni rupa yang mampu melaksanakan penelitian atau kegiatan riset terkait tema seni rupa yang sedang happening, ilmu budaya, ataupun isu seni dan lingkungan dengan mengusung nilai kebaruan atau novelty.
  3. Menghasilkan lulusan pendidikan seni rupa yang mampu menciptakan produk seni kreatif berdasarkan penelitian atau riset terhadap objek yang ciptakan, serta penguasaan teknik yang mumpuni.
  4. Menghasilkan lulusan pendidikan seni rupa yang mampu mengelola kegiatan kesenirupaan, seperti seminar seni rupa, pameran dan workshop karya seni yang terkait dengan bidang pendidikan, riset dan penciptaan seni kreatif.
  5. Menghasilkan lulusan pendidikan seni rupa yang mampu menangkap peluang wirausaha melalui karya dan produk kreatif, dan mengoptimalkan bentuk kerjasama dengan komunitas seni, managemen galeri dan ruang industri kreatif.

https://mahadewa.ac.id/status-akreditasi/

SEMESTER 1
No.KodeMatakuliahSKSWajib/Pilihan
1.202400010121Agama Islam*2Pilihan
2.202400010221Agama Kristen*2Pilihan
3.202400010321Agama Katolik*2Pilihan
4.202400010421Agama Hindu*2Pilihan
5.202400010521Agama Buddha*2Pilihan
6.202400010621Agama Khonghucu*2Pilihan
7.202400010721Pancasila2Wajib
8.202400020121Literasi Digital2Wajib
9.202401010121Dasar-Dasar Pendidikan2Wajib
10.202401021321Metodelogi Penciptaan Karya 2Wajib
11.202401021821Sejarah Seni Rupa 2Wajib
12.202401021921Teori Dasar Seni Rupa Murni 2Wajib
13.202401022321Estetika 2Wajib
14.202401024331Nirmana 3Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER19 
*) Mahasiswa memilih mata kuliah agama sesuai agama yang dianut.
Semester 2
15.202400010822Kewarganegaraan2Wajib
16.202400020222Bahasa Inggris2Wajib
17.202400020322Pendidikan Karakter dan THK2Wajib
18.202401010222Perkembangan Peserta Didik2Wajib
19.202401010422Belajar dan Pembelajaran2Wajib
20.202401011722Morfologi2Wajib
21.202401012922Prosa Fiksi2Wajib
22.202401013632Keterampilan Membaca3Wajib
23.202401013732Keterampilan Berbicara3Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER20 
Semester 3
24.202401010533Strategi Pembelajaran3Wajib
25.202401010723Telaah Kurikulum Bahasa dan Sastra2Wajib
26.202401010823Telaah Buku Teks Bahasa dan Sastra2Wajib
27.202401010923Metode Pembelajaran Bahasa dan Sastra2Wajib
28.202401011823Sintaksis2Wajib
29.202401011923Semantik2Wajib
30.202401013023Drama2Wajib
31.202401013223Sejarah Sastra2Wajib
32.202401013833Keterampilan Menulis3Wajib
33.202401014823Statistika2Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER22 
Semester 4
34.202401011024Perencanaan Pembelajaran Bahasa dan Sastra2Wajib
35.202401011124Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra2Wajib
36.202401011224Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra2Wajib
37.202401012024Pragmatik2Wajib
38.202401013124Sastra Lisan2Wajib
39.202401013324Kritik Sastra2Wajib
40.202401013924Kewirausahaan2Wajib
41.202401014024Penulisan Kreatif2Wajib
42.202401014124Wicara Publik2Wajib
43.202401014924Metode Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra3Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER21 
Semester 5
44.202401010625Teori Belajar Bahasa2Wajib
45.202401012125Wacana2Wajib
46.202401012325Psikolinguistik2Wajib
47.202401014425Korespondensi2Wajib
48.202401015035Metode Penelitian Bahasa dan Sastra2Wajib
49.202401015125Penulisan Karya Ilmiah2Wajib
50.202401015425Pengantar Jurnalistik2Pilihan
51.202401015525Reportase2Pilihan
52.202401015625Berita2Pilihan
53.202401015725Editorial dan Opini2Pilihan
54.202401015825Manajemen dan Produksi Media Massa2Pilihan
55.202401015925Pengantar Kepenyiaran dan Kepresenteran2Pilihan
56.202401016025Penulisan Naskah Siaran2Pilihan
57.202401016125Penyiar dan Presenter Program2Pilihan
58.202401016225Penyiar dan Presenter Berita2Pilihan
59.202401016325Produksi dan Manajemen Penyiaran2Pilihan
60.202401016425Bahasa Sanskerta dan Jawa Kuna2Pilihan
61.202401016525Menulis Lontar dan Aplikasi Bali Simbar2Pilihan
62.202401016625Teori dan Praktik Terjemahan2Pilihan
63.202401016725Pupuh2Pilihan
64.202401016825Sloka dan Kidung2Pilihan
TOTAL SKS PER SEMESTER22 

Pada semester 5, mahasiswa memilih 10 SKS mata kuliah pilihan:

1.       Pilihan Jurnalistik

2.       Pilihan Kepenyiaran dan Kepresenteran

3.      Pilihan Kemahiran Bahasa Daerah (Bali)

Semester 6
65.202400020626KKN2Wajib
66.202401011326Pembelajaran Mikro2Wajib
67.202401012226Filsafat Bahasa2Wajib
68.202401012426Sosiolinguistik2Wajib
69.202401012526Linguistik Kebudayaan2Wajib
70.202401012626Pengembangan dan Pembinaan Bahasa2Wajib
71.202401013426Kajian Sastra Interdisipliner2Wajib
72.202401014226Kepewaraan2Wajib
73.202401014326Penyuntingan2Wajib
74.202401014526Pembinaan Majalah Sekolah2Wajib
75.202401014626Sanggar Sastra2Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER22 
Semester 7
76.202400020427Pendidikan Anti Korupsi2Wajib
77.202400020527Wawasan PGRI2Wajib
78.202401000127Humaniora2Wajib
79.202401010327Profesi Kependidikan2Wajib
80.202401011427Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)4Wajib
81.202401014727Pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)2Wajib
82.202401015227Seminar Bahasa dan Sastra2Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER17 
Semester 8
83.202401015368Tugas Akhir6Wajib
TOTAL SKS PER SEMESTER6 
TOTAL SKS TEMPUH148 

IG Prodi: senirupa_upmibali

tiktok prodi: prodipendidikansenirupa

facebook Prodi: prodi pendidikan seni rupa

IG hmps: mpsr_upmi

tiktok hmps: mpsr_upmi

youtube hmps: mpsr_upmi

KodeDeskripsi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1Mampu menunjukkan sikap dan karakter yang mencerminkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa; memiliki moral, etika, serta kepribadian yang baik sesuai nilai-nilai Pancasila; berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air dan bahasa nasional serta mendukung perdamaian dunia; mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya; menghargai keanegaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, agama, serta pendapat/temuan original orang lain; menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas
CPL-2Mampu menerapkan keterampilan abad 21 yang menumbuhkan keterampilan berpikir tingkat tinggi yang meliputi komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, berpikir kreatif, logika komputasi, kasih sayang dan tanggung jawab sipil, dan kemampuan yang diperlukan dalam era revolusi industri 4.0 dan 5.0 (literasi data, literasi teknologi, dan literasi manusia), serta penguasaan bahasa Inggris untuk mendukung kemampuan yang bersifat global yang dibutuhkan dalam dudika (dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja) dan/atau melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi.
CPL-3Mampu menerapkan nilai-nilai ke-PGRI-an dan falsafah Tri Hita Karana (nilai kearifan lokal masyarakat Hindu Bali) dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam melaksanakan tridharma perguruan tinggi di kampus maupun di masyarakat dan di dudika (dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja).
CPL-4Memiliki penguasaan materi teoritis terkait pendidikan seni rupa dan seni budaya, yang didukung oleh kesiapan
literasi, bahan ajar dan perangkat pembelajaran yang relevan, mampu mengaplikasikannya untuk
merencanakan, merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran inovatif berbasis IPTEKS di satuan pendidikan tertentu dengan menerapkan pemikiran logis, kritis dan sistematis dengan mengintegrasikan nilai, norma dan etika akademik secara bertanggung jawab dan mandiri
CPL-5Memiliki kemampuan mengajar praktik seni rupa, dengan penguasaan alat, bahan serta teknis, mampu
membuat desain hingga menciptakan karya seni rupa yang kreatif dan inovatif, mampu menerapkan nilai-nilai ke-PGRI-an dan falsafah Tri Hita Karana (nilai kearifan lokal masyarakat Hindu Bali) dalam kehidupan seharihari, baik dalam melaksanakan Tidharma perguruan tinggi di kampus maupun di masyarakat dan di dudika (dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja).
CPL-6Mampu memahami materi terkait metodelogi penelitian berdasarkan analisis data dan informasi, serta mampu mencari petunjuk dalam menghasilkan alternatif penyelesaian masalah di bidang pendidikan seni rupa dan seni budaya
CPL-7Memiliki kemampuan merancang dan melaksanakan penelitian, serta mengambil keputusan yang tepat
berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk untuk menghasilkan alternatif
penyelesaian masalah di bidang pendidikan seni rupa dan seni budaya serta mempublikasikan hasilnya, sebagai wujud kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan, serta mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian permasalahan tersebut sehingga dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
CPL-8Menguasai konsep teoretis pengetahuan dasar kewirausahaan dalam perancangan perangkat pembelajaran inovatif seni rupa dan pengelolaan pembelajarannya serta mampu mengaplikasikannya dalam merintis suatu usaha dengan memelihara dan mengembangkan jaringan kerja di dalam maupun di luar lembaganya dan mampu beradaptasi dengan dinamika perubahan di masyarakat dengan menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius serta taat hukum dan disiplin dalam menjalankan usahanya di kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
CPL-9Mampu terjun langsung dibidang seni rupa dalam mengembanglan materi terkait teori dan praktek seni rupa sebagai dasar kewirausahaan dalam merintis suatu usaha dengan mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki, serta mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja di dalam maupun di luar lembaganya, serta dapat beradaptasi dengan dinamika perubahan di masyarakat dengan menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius serta taat hukum dan disiplin dalam menjalankan usahanya di kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
CPL-10Menguasai konsep dan pengetahuan terkait manajemen sen rupa, serta mampu merencanakan,
mengorganisasi, dan mengevaluasi proyek-proyek seni, seperti pameran, festival, atau residensi seniman berdasarkan teori terkait manajemen seni rupa.
CPL-11Mampu mengaplikasikan penguasaan konsep dan pengetahuan terkait manajemen sen rupa, serta mampu merencanakan, mengorganisasi, dan mengevaluasi proyek-proyek seni, seperti pameran, festival, atau residensi seniman berdasarkan teori terkait manajemen seni rupa.
NoNamaHomebaseJabatan Fungsional / PangkatPendidikan TerakhirBidang IlmuID Sinta
1Dr. Ni Putu Laras Purnamasari, S.Sn., M.A.S1 P. Seni RupaLektor, III/bS3 SeniSeni Rupa6200546
2Drs. I Komang Dewanta Pendit, M.Si.S1 P. Seni RupaLektor, III/cS2 Kajian BudayaReligi & Budaya6199912
3I Made Sujana, S.Sn., M.Si.S1 P. Seni RupaLektor, III/cS2 Kajian BudayaEstetika6172715
4I Putu Karsana, S.Sn., M.Sn.S1 P. Seni RupaLektor, III/cS2 SeniSeni Lukis6200531
5I Nyoman Putrayasa, S.Sn., M.Sn.S1 P. Seni RupaLektor, III/cS2 SeniSeni Patung6200525
6Agus Mediana Adiputra, S.Sn., M.Sn.S1 P. Seni RupaLektor, III/bS2 SeniPenciptaan Seni6175721
7Dr. Drs. I Wayan Adnyana, M.Erg.S1 P. Seni RupaLektor Kepala, IV/dS3 BudayaKajian Budaya5986859